(ア) 適当な温度下で種子に水を与えると，種子は水を吸い，根や芽を出し，発芽することから，発芽と種子の中の養分との関係に着目して，発芽前後の種子の養分の存在を比較しながら調べる。これらの活動を通して，発芽と種子の養分との関係についての予想や仮説を基に，解決の方法を発想し，表現する...

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1000082

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　(ア) 適当な温度下で種子に水を与えると，種子は水を吸い，根や芽を出し，発芽することから，発芽と種子の中の養分との関係に着目して，発芽前後の種子の養分の存在を比較しながら調べる。これらの活動を通して，発芽と種子の養分との関係についての予想や仮説を基に，解決の方法を発想し，表現するとともに，植物は，種子の中の養分を基にして発芽することを捉えるようにする。種子が発芽するための養分についてはでんぷんを扱う。その際，希釈したヨウ素液などを使用して，種子の中のでんぷんの存在を調べるなどの方法が考えられる。

The target Course of Study item

(ア) 植物は，種子の中の養分を基にして発芽すること。

イ　植物の育ち方について追究する中で，植物の発芽，成長及び結実とそれらに関わる条件についての予想や仮説を基に，解決の方法を発想し，表現すること。

(3) 内容の「Ｂ生命・地球」の(1)については，次のとおり取り扱うものとする。

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1000082

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Item of Commentary on the Course of Study