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本区分では,生物の体のつくりと働き,生物と環境との関わり,土地のつくりと変化,月の形の見え方と太陽との位置関係についての理解を図り,観察,実験などに関する基本的な技能を身に付けるようにするとともに,主にこれらの働きや関わり,変化及び関係について,より妥当な考えをつくりだすといった...
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000153
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Science), Notification 2017
第4節 第6学年の目標及び内容
1 第6学年の目標
(2) 「B生命・地球」に関わる目標
本区分では,生物の体のつくりと働き,生物と環境との関わり,土地のつくりと変化,月の形の見え方と太陽との位置関係についての理解を図り,観察,実験などに関する基本的な技能を身に付けるようにするとともに,主にこれらの働きや関わり,変化及び関係について,より妥当な考えをつくりだすといった...
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ID
1000153
Description
本区分では,生物の体のつくりと働き,生物と環境との関わり,土地のつくりと変化,月の形の見え方と太陽との位置関係についての理解を図り,観察,実験などに関する基本的な技能を身に付けるようにするとともに,主にこれらの働きや関わり,変化及び関係について,より妥当な考えをつくりだすといった問題解決の力や生命を尊重する態度,主体的に問題解決しようとする態度を養うことが目標である。
The target Course of Study item
(2) 生命・地球
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20211020-mxt_kyoiku02-100002607_05.pdf#page=81
Listing order of the item
1000153
Type
Item of Commentary on the Course of Study
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Referred to as 'Child' from:
(2) 「B生命・地球」に関わる目標