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アの(イ)の<b>森林は,その育成や保護に従事している人々の様々な工夫と努力により国土の保全などに重要な役割を果たしていることを理解すること</b>とは,我が国は,国土に占める森林面積の割合が高いこと,森林は国民生活の舞台である国土の保全や水源の<ruby>涵<rt>かん</rt...
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000506
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Social Studies), Notification 2017
第 3 節 第5学年の目標及び内容
2 第5学年の内容
(5) 我が国の国土の自然環境と国民生活との関連について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
アの(イ)の<b>森林は,その育成や保護に従事している人々の様々な工夫と努力により国土の保全などに重要な役割を果たしていることを理解すること</b>とは,我が国は,国土に占める森林面積の割合が高いこと,森林は国民生活の舞台である国土の保全や水源の<ruby>涵<rt>かん</rt...
Details
ID
1000506
Description
アの(イ)の
森林は,その育成や保護に従事している人々の様々な工夫と努力により国土の保全などに重要な役割を果たしていることを理解すること
とは,我が国は,国土に占める森林面積の割合が高いこと,森林は国民生活の舞台である国土の保全や水源の
涵
かん
養などに大切な働きをしていること,森林はその育成や保護に従事している人々の取組により維持・管理されていることなどを基に,森林資源の役割について理解することである。
The target Course of Study item
(イ) 森林は,その育成や保護に従事している人々の様々な工夫と努力により国土の保全など重要な役割を果たしていることを理解すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=97
Listing order of the item
1000506
Type
Item of Commentary on the Course of Study
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
(5) 我が国の国土の自然環境と国民生活との関連について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。