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その際,今日の自分たちの生活は,長い間の我が国の歴史や先人たちの働きの上に成り立っていることや,遠い祖先の生活が自分たちの生活と深く関わっていることなどを理解できるようにし,自分たちもこれからの歴史の担い手となることや,平和で民主的な国家及び社会を築き上げることについて,考えを深...
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000645
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Social Studies), Notification 2017
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
その際,今日の自分たちの生活は,長い間の我が国の歴史や先人たちの働きの上に成り立っていることや,遠い祖先の生活が自分たちの生活と深く関わっていることなどを理解できるようにし,自分たちもこれからの歴史の担い手となることや,平和で民主的な国家及び社会を築き上げることについて,考えを深...
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ID
1000645
Description
その際,今日の自分たちの生活は,長い間の我が国の歴史や先人たちの働きの上に成り立っていることや,遠い祖先の生活が自分たちの生活と深く関わっていることなどを理解できるようにし,自分たちもこれからの歴史の担い手となることや,平和で民主的な国家及び社会を築き上げることについて,考えを深めるようにすることが大切である。
The target Course of Study item
(ア) 世の中の様子,人物の働きや代表的な文化遺産などに着目して,我が国の歴史上の主な事象を捉え,我が国の歴史の展開を考えるとともに,歴史を学ぶ意味を考え,表現すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=114
Listing order of the item
1000645
Type
Item of Commentary on the Course of Study
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Referred to as 'Child' from:
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。