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<b><ruby>日清<rt>にっしん</rt></ruby>・日露の戦争</b>については,<ruby>日清<rt>にっしん</rt></ruby>戦争の講和条約の締結で<ruby>陸奥宗光<rt>むつむねみつ</rt></ruby>が大きな働きをしたこと,日露戦争において<r...
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Social Studies), Notification 2017
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
<b><ruby>日清<rt>にっしん</rt></ruby>・日露の戦争</b>については,<ruby>日清<rt>にっしん</rt></ruby>戦争の講和条約の締結で<ruby>陸奥宗光<rt>むつむねみつ</rt></ruby>が大きな働きをしたこと,日露戦争において<r...
Details
ID
1000806
Description
日清
にっしん
・日露の戦争
については,
日清
にっしん
戦争の講和条約の締結で
陸奥宗光
むつむねみつ
が大きな働きをしたこと,日露戦争において
東郷平八郎
とうごうへいはちろう
が活躍したこと,講和条約の締結において
小村寿太郎
こむらじゅたろう
が大きな働きをしたこと,そして,我が国が厳しい国際社会の環境に置かれた状況において,これらの戦争に勝利を収め,講和条約を結ぶことによって,国の安全を確保することができたことなどが分かることである。その際,これらの戦争では,戦場となった朝鮮半島及び中国において大きな損害を与えたことに触れることが大切である。
The target Course of Study item
(コ) 大日本帝国憲法の発布,日清《にっしん》・日露の戦争,条約改正,科学の発展などを手掛かりに,我が国の国力が充実し国際的地位が向上したことを理解すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=126
Listing order of the item
1000806
Type
Item of Commentary on the Course of Study
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Referred to as 'Child' from:
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。