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アの(ア)の<b>我が国と経済や文化などの面でつながりが深い国の人々の生活は多様であることを理解する</b>こととは,外国の文化や習慣を背景とした人々の生活の様子には違いがあること,その違いがその国の文化や習慣を特徴付けていることなどを基に,世界の人々の生活は多様であることについ...
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000916
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Social Studies), Notification 2017
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(3) グローバル化する世界と日本の役割について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
アの(ア)の<b>我が国と経済や文化などの面でつながりが深い国の人々の生活は多様であることを理解する</b>こととは,外国の文化や習慣を背景とした人々の生活の様子には違いがあること,その違いがその国の文化や習慣を特徴付けていることなどを基に,世界の人々の生活は多様であることについ...
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ID
1000916
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アの(ア)の
我が国と経済や文化などの面でつながりが深い国の人々の生活は多様であることを理解する
こととは,外国の文化や習慣を背景とした人々の生活の様子には違いがあること,その違いがその国の文化や習慣を特徴付けていることなどを基に,世界の人々の生活は多様であることについて理解することである。
The target Course of Study item
(ア) 我が国と経済や文化などの面でつながりが深い国の人々の生活は,多様であることを理解するとともに,スポーツや文化などを通して他国と交流し,異なる文化や習慣を尊重し合うことが大切であることを理解すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=133
Listing order of the item
1000916
Type
Item of Commentary on the Course of Study
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(3) グローバル化する世界と日本の役割について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。