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イの(ア)の<b>外国の人々の生活の様子などに着目して,日本の文化や習慣との違いを捉え,国際交流の果たす役割を考え,表現すること</b>とは,社会的事象の見方・考え方を働かせ,日本の文化や習慣との違いについて,例えば,その国の人々の生活や文化にはどのような特色があるか,その国の人...
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000922
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Social Studies), Notification 2017
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(3) グローバル化する世界と日本の役割について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
イの(ア)の<b>外国の人々の生活の様子などに着目して,日本の文化や習慣との違いを捉え,国際交流の果たす役割を考え,表現すること</b>とは,社会的事象の見方・考え方を働かせ,日本の文化や習慣との違いについて,例えば,その国の人々の生活や文化にはどのような特色があるか,その国の人...
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ID
1000922
Description
イの(ア)の
外国の人々の生活の様子などに着目して,日本の文化や習慣との違いを捉え,国際交流の果たす役割を考え,表現すること
とは,社会的事象の見方・考え方を働かせ,日本の文化や習慣との違いについて,例えば,その国の人々の生活や文化にはどのような特色があるか,その国の人々の生活にはどのような習慣が見られるかなどの問いを設けて調べたり,互いの国の文化や習慣を理解し合うための国際交流の役割を考えたりして,調べたことや考えたことを表現することである。
The target Course of Study item
(ア) 外国の人々の生活の様子などに着目して,日本の文化や習慣との違いを捉え,国際交流の果たす役割を考え,表現すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=134
Listing order of the item
1000922
Type
Item of Commentary on the Course of Study
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Referred to as 'Child' from:
(3) グローバル化する世界と日本の役割について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。