１　地域の実態や保護者の要請により，教育課程に係る教育時間の終了後等に希望する者を対象に行う教育活動については，幼児の心身の負担に配慮すること。また，以下の点にも留意すること。

詳細情報

学習指導要領

幼稚園教育要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

幼稚園教育要領 2008年3月 告示

出典

【71V11】幼稚園教育要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

160

出典

【71V11】幼稚園教育要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

１　地域の実態や保護者の要請により，教育課程に係る教育時間の終了後等に希望する者を対象に行う教育活動については，幼児の心身の負担に配慮すること。また，以下の点にも留意すること。

学習指導要領コード

71m0000210000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

幼稚園

教科等

指導計画及び教育課程に係る教育時間の終了後等に行う教育活動などの留意事項

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A1LmA0A0A0A0A2A1A0A0A0A0A0A0A0

子

(1) 教育課程に基づく活動を考慮し，幼児期にふさわしい無理のないものとなるようにすること。その際，教育課程に基づく活動を担当する教師と緊密な連携を図るようにすること。

(2) 家庭や地域での幼児の生活も考慮し，教育課程に係る教育時間の終了後等に行う教育活動の計画を作成するようにすること。その際，地域の様々な資源を活用しつつ，多様な体験ができるようにすること。

(3) 家庭との緊密な連携を図るようにすること。その際，情報交換の機会を設けたりするなど，保護者が，幼稚園と共に幼児を育てるという意識が高まるようにすること。

(4) 地域の実態や保護者の事情とともに幼児の生活のリズムを踏まえつつ，例えば実施日数や時間などについて，弾力的な運用に配慮すること。

(5) 適切な指導体制を整備した上で，幼稚園の教師の責任と指導の下に行うようにすること。

節番号

1

節番号（階層）

第1章 / 第3章 / 第2 / 1

テキスト

地域の実態や保護者の要請により，教育課程に係る教育時間の終了後等に希望する者を対象に行う教育活動については，幼児の心身の負担に配慮すること。また，以下の点にも留意すること。

Type

学習指導要領の細目