(1) 大きさを比較するなどの活動を通して，量とその測定についての理解の基礎となる経験を豊かにする。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

1481

出典

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

1472

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(1) 大きさを比較するなどの活動を通して，量とその測定についての理解の基礎となる経験を豊かにする。

学習指導要領コード

7250213210000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

小学校

教科等

算数

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

1

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A2A5A0A2A1A3A2A1A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　長さ，面積，体積を直接比べること。

イ　身の回りにあるものの大きさを単位として，その幾つ分かで大きさを比べること。

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / B / (1)

テキスト

大きさを比較するなどの活動を通して，量とその測定についての理解の基礎となる経験を豊かにする。

Type

学習指導要領の細目