A 物質・エネルギー

https://w3id.org/jp-cos/7260233100000000

詳細情報

学習指導要領
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
1869
出典
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
1860
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
A 物質・エネルギー
学習指導要領コード
7260233100000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
小学校
教科等
理科
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
3
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A2A6A0A2A3A3A1A0A0A0A0A0A0A0A0
(1) 物と重さ  粘土などを使い,物の重さや体積を調べ,物の性質についての考えをもつことができるようにする。
(2) 風やゴムの働き  風やゴムで物が動く様子を調べ,風やゴムの働きについての考えをもつことができるようにする。
(3) 光の性質  鏡などを使い,光の進み方や物に光が当たったときの明るさや暖かさを調べ,光の性質についての考えをもつことができるようにする。
(4) 磁石の性質  磁石に付く物や磁石の働きを調べ,磁石の性質についての考えをもつことができるようにする。
(5) 電気の通り道  乾電池に豆電球などをつなぎ,電気を通すつなぎ方や電気を通す物を調べ,電気の回路についての考えをもつことができるようにする。
節番号
A
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / A
テキスト
物質・エネルギー
Type
学習指導要領の細目

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'子'としての参照元:
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