２　内容

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

292

出典

【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

281

出典

【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

２　内容

学習指導要領コード

7AD0203000000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

特別支援学校中学部

障害分類

知的

教科等

職業・家庭

大項目

目標及び内容（大項目）

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7UAUDA0A2A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0A0

子

(1)働くことに関心をもち， 作業や実習に参加し， 働く喜びを味わう。

(2) 職業に就くためには， 基礎的な知識と技能が必要であることを理解する。

(3) 道具や機械， 材料の扱い方などが分かり ， 安全や衛生に気を付けながら作業や実習をする。

(4) 自分の役割を理解し， 他の者と協力して作業や実習をする。

(5) 産業現場等における実習を通して， いろいろな職業や職業生活， 進路に関心をもつ。

(6) 家族がそれぞれの役割を分担していることを理解し， 楽しい家庭づくりをするために協力する。

(7) 家庭生活に必要な衣服とその着方， 食事や調理， 住まいや暮らし方などに関する基礎的な知識と技能を身に付ける。

(8) 職業生活や家庭生活で使われるコンピュータ等の情報機器の初歩的な扱いに慣れる。

(9) 家庭生活における余暇の過ごし方が分かる。

節番号

2

節番号（階層）

第1章 / 第2款 / ［職業・家庭］ / 2

テキスト

内容

Type

学習指導要領の細目