2 内容

https://w3id.org/jp-cos/7AD0203000000000

詳細情報

学習指導要領
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
292
出典
【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
281
出典
【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
2 内容
学習指導要領コード
7AD0203000000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
特別支援学校中学部
障害分類
知的
教科等
職業・家庭
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7UAUDA0A2A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0A0
(1)働くことに関心をもち, 作業や実習に参加し, 働く喜びを味わう。
(2) 職業に就くためには, 基礎的な知識と技能が必要であることを理解する。
(3) 道具や機械, 材料の扱い方などが分かり , 安全や衛生に気を付けながら作業や実習をする。
(4) 自分の役割を理解し, 他の者と協力して作業や実習をする。
(5) 産業現場等における実習を通して, いろいろな職業や職業生活, 進路に関心をもつ。
(6) 家族がそれぞれの役割を分担していることを理解し, 楽しい家庭づくりをするために協力する。
(7) 家庭生活に必要な衣服とその着方, 食事や調理, 住まいや暮らし方などに関する基礎的な知識と技能を身に付ける。
(8) 職業生活や家庭生活で使われるコンピュータ等の情報機器の初歩的な扱いに慣れる。
(9) 家庭生活における余暇の過ごし方が分かる。
節番号
2
節番号(階層)
第1章 / 第2款 / [職業・家庭] / 2
テキスト
内容
Type
学習指導要領の細目

被参照情報

'子'としての参照元:
[職業・家庭]