4 病弱者である生徒に対する教育を行う特別支援学校

https://w3id.org/jp-cos/7Hn0000240000000

詳細情報

学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
194
出典
【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
4 病弱者である生徒に対する教育を行う特別支援学校
学習指導要領コード
7Hn0000240000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
病弱
教科等
各教科
大項目
区分なし
項目
区分なし
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7UHLnA0A0A0A0A2A4A0A0A0A0A0A0A0
(1)生徒の授業時数の制約や病気の状態等に応じて,指導内容を適切に精選し,基礎的・基本的な事項に重点を置くとともに,各教科・科目等相互の関連を図ったり,指導内容の連続性に配慮した工夫を行ったりして, 発展的, 系統的な学習活動が展開できるようにすること。
(2) 健康状態の改善等に関する内容の指導に当たっては, 特に自立活動における指導との密接な関連を保ち, 学習効果を一層高めるようにすること。
(3) 体験的な活動を伴う内容の指導に当たっては, 生徒の病気の状態や学習環境に応じて指導方法を工夫し, 効果的な学習活動が展開できるようにすること。
(4)生徒の身体活動の制限の状態等に応じて,教材・教具や補助用具などを工夫するとともに,コンピュータ等の情報機器などを有効に活用し, 指導の効果を高めるようにすること。
(5) 生徒の病気の状態等を考慮し, 学習活動が負担過重とならないようにすること。
節番号
4
節番号(階層)
第1章 / 第1節 / 第2款 / 4
テキスト
病弱者である生徒に対する教育を行う特別支援学校
Type
学習指導要領の細目