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カ 書写の指導については,第2の内容に定めるほか,次のとおり取り扱うこと。
https://w3id.org/jp-cos/8210300216000000
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小学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第1節
第3
2
(1)
カ
詳細情報
学習指導要領
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
項番
項番
310
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
カ 書写の指導については,第2の内容に定めるほか,次のとおり取り扱うこと。
学習指導要領コード
8210300216000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
小学校
教科等
国語
大項目
指導計画の作成と内容の取扱い(大項目)
項目
区分なし
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A2A1A0A3A0A0A2A1A6A0A0A0A0A0A0
子
(ア) 文字を正しく整えて書くことができるようにするとともに,書写の能力を学習や生活に役立てる態度を育てるよう配慮すること。
(イ) 硬筆を使用する書写の指導は各学年で行うこと。
(エ) 第1学年及び第2学年の(3)のウの(イ)の指導については,適切に運筆する能力の向上につながるよう,指導を工夫すること。
(ウ) 毛筆を使用する書写の指導は第3学年以上の各学年で行い,各学年年間30単位時間程度を配当するとともに,毛筆を使用する書写の指導は硬筆による書写の能力の基礎を養うよう指導すること。
節番号
カ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第1節 / 第3 / 2 / (1) / カ
テキスト
書写の指導については,第2の内容に定めるほか,次のとおり取り扱うこと。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20220606-mxt_kyoiku02-100002607_002.pdf#page=169
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 〔知識及び技能〕に示す事項については,次のとおり取り扱うこと。