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ア 次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
https://w3id.org/jp-cos/8260243211000000
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小学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第4節
第2
〔第4学年〕
2
B
(1)
ア
詳細情報
学習指導要領
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
項番
項番
2380
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
学習指導要領コード
8260243211000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
小学校
教科等
理科
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
4
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A2A6A0A2A4A3A2A1A1A0A0A0A0A0A0
子
(ア) 人の体には骨と筋肉があること。
(イ) 人が体を動かすことができるのは,骨,筋肉の働きによること。
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / B / (1) / ア
テキスト
次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20211020-mxt_kyoiku02-100002607_05.pdf#page=57
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 人の体のつくりと運動 人や他の動物について,骨や筋肉のつくりと働きに着目して,それらを関係付けて調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。