(2) 造形的なよさや美しさ，表したいこと，表し方などについて考え，創造的に発想や構想をしたり，親しみのある作品などから自分の見方や感じ方を深めたりすることができるようにする。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

項番

項番

2909

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(2) 造形的なよさや美しさ，表したいこと，表し方などについて考え，創造的に発想や構想をしたり，親しみのある作品などから自分の見方や感じ方を深めたりすることができるようにする。

学習指導要領コード

82902D2200000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

小学校

教科等

図画工作

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

5

6

項目

目標

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A2A9A0A2UDA2A2A0A0A0A0A0A0A0A0

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2 / 〔第5学年及び第6学年〕 / 1 / (2)

テキスト

造形的なよさや美しさ，表したいこと，表し方などについて考え，創造的に発想や構想をしたり，親しみのある作品などから自分の見方や感じ方を深めたりすることができるようにする。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387017_008.pdf#page=86

Type

学習指導要領の細目