ア　造形遊びをする活動を通して，材料や場所，空間などの特徴を基に造形的な活動を思い付くことや，構成したり周囲の様子を考え合わせたりしながら，どのように活動するかについて考えること。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

項番

項番

2914

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

ア　造形遊びをする活動を通して，材料や場所，空間などの特徴を基に造形的な活動を思い付くことや，構成したり周囲の様子を考え合わせたりしながら，どのように活動するかについて考えること。

学習指導要領コード

82902D3111000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

小学校

教科等

図画工作

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

5

6

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A2A9A0A2UDA3A1A1A1A0A0A0A0A0A0

節番号

ア

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2 / 〔第5学年及び第6学年〕 / 2 / A / (1) / ア

テキスト

造形遊びをする活動を通して，材料や場所，空間などの特徴を基に造形的な活動を思い付くことや，構成したり周囲の様子を考え合わせたりしながら，どのように活動するかについて考えること。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387017_008.pdf#page=89

Type

学習指導要領の細目