イ　多様な動きをつくる運動では，体のバランスをとる動き，体を移動する動き，用具を操作する動き，力試しの動きをし，それらを組み合わせること。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

項番

項番

3120

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

イ　多様な動きをつくる運動では，体のバランスをとる動き，体を移動する動き，用具を操作する動き，力試しの動きをし，それらを組み合わせること。

学習指導要領コード

82G02C3112000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

小学校

教科等

体育

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

3

4

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A2UGA0A2UCA3A1A1A2A0A0A0A0A0A0

節番号

イ

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第9節 / 第2 / 〔第3学年及び第4学年〕 / 2 / A / (1) / イ

テキスト

多様な動きをつくる運動では，体のバランスをとる動き，体を移動する動き，用具を操作する動き，力試しの動きをし，それらを組み合わせること。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387017_010.pdf#page=76

Type

学習指導要領の細目