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(1) クラブの組織づくりとクラブ活動の計画や運営 児童が活動計画を立て,役割を分担し,協力して運営に当たること。
https://w3id.org/jp-cos/82N3203100000000
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小学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第6章
第2
〔クラブ活動〕
2
(1)
詳細情報
学習指導要領
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
項番
項番
3721
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(1) クラブの組織づくりとクラブ活動の計画や運営 児童が活動計画を立て,役割を分担し,協力して運営に当たること。
学習指導要領コード
82N3203100000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
小学校
教科等
特別活動
分野・科目・分類
クラブ活動
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A2UNA3A2A0A3A1A0A0A0A0A0A0A0A0
節番号
(1)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第6章 / 第2 / 〔クラブ活動〕 / 2 / (1)
テキスト
クラブの組織づくりとクラブ活動の計画や運営 児童が活動計画を立て,役割を分担し,協力して運営に当たること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/13/1387017_014.pdf#page=111
Type
学習指導要領の細目
教科書単元検索
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被参照情報
'子'としての参照元:
2 内容 1の資質・能力を育成するため,主として第4学年以上の同好の児童をもって組織するクラブにおいて,次の各活動を通して,それぞれの活動の意義及び活動を行う上で必要となることについて理解し,主体的に考えて実践できるよう指導する。