ア　気象要素と天気の変化との関係に着目しながら，次のことを理解するとともに，それらの観察，実験などに関する技能を身に付けること。

詳細情報

学習指導要領

中学校学習指導要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

中学校学習指導要領 2017年3月 告示

出典

【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

項番

1072

出典

【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

ア　気象要素と天気の変化との関係に着目しながら，次のことを理解するとともに，それらの観察，実験などに関する技能を身に付けること。

学習指導要領コード

8362223410000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

中学校

教科等

理科

分野・科目・分類

第2分野

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

2

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A3A6A2A2A2A3A4A1A0A0A0A0A0A0A0

子

(ア) 気象観測

(イ) 天気の変化

(ウ) 日本の気象

(エ) 自然の恵みと気象災害

節番号

ア

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第2分野〕 / 2 / (4) / ア

テキスト

気象要素と天気の変化との関係に着目しながら，次のことを理解するとともに，それらの観察，実験などに関する技能を身に付けること。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/content/20210830-mxt_kyoiku01-100002608_05.pdf#page=96

Type

学習指導要領の細目