(7) 内容の(2)のアの(イ)については，妊娠や出産が可能となるような成熟が始まるという観点から，受精・妊娠を取り扱うものとし，妊娠の経過は取り扱わないものとする。また，身体の機能の成熟とともに，性衝動が生じたり，異性への関心が高まったりすることなどから，異性の尊重，情報への適切...

詳細情報

学習指導要領

中学校学習指導要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

中学校学習指導要領 2017年3月 告示

出典

【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

項番

1640

出典

【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(7) 内容の(2)のアの(イ)については，妊娠や出産が可能となるような成熟が始まるという観点から，受精・妊娠を取り扱うものとし，妊娠の経過は取り扱わないものとする。また，身体の機能の成熟とともに，性衝動が生じたり，異性への関心が高まったりすることなどから，異性の尊重，情報への適切な対処や行動の選択が必要となることについて取り扱うものとする。

学習指導要領コード

83G2215700000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

中学校

教科等

保健体育

分野・科目・分類

保健分野

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

1

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A3UGA2A2A1A5A7A0A0A0A0A0A0A0A0

節番号

(7)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2 / 〔保健分野〕 / 3 / (7)

テキスト

内容の(2)のアの(イ)については，妊娠や出産が可能となるような成熟が始まるという観点から，受精・妊娠を取り扱うものとし，妊娠の経過は取り扱わないものとする。また，身体の機能の成熟とともに，性衝動が生じたり，異性への関心が高まったりすることなどから，異性の尊重，情報への適切な対処や行動の選択が必要となることについて取り扱うものとする。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/content/20210113-mxt_kyoiku01-100002608_1.pdf#page=233

Type

学習指導要領の細目