(4) 教材については,次の事項に留意するものとする。

https://w3id.org/jp-cos/8412505400000000

詳細情報

学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
296
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(4) 教材については,次の事項に留意するものとする。
学習指導要領コード
8412505400000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
国語
分野・科目・分類
言語文化
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4A1A2A5A0A5A4A0A0A0A0A0A0A0A0
ア 内容の〔思考力,判断力,表現力等〕の「B読むこと」の教材は,古典及び近代以降の文章とし,日本漢文,近代以降の文語文や漢詩文などを含めるとともに,我が国の言語文化への理解を深める学習に資するよう,我が国の伝統と文化や古典に関連する近代以降の文章を取り上げること。また,必要に応じて...
イ 古典の教材については,表記を工夫し,注釈,傍注,解説,現代語訳などを適切に用い,特に漢文については訓点を付け,必要に応じて書き下し文を用いるなど理解しやすいようにすること。
ウ 内容の〔思考力,判断力,表現力等〕の「A書くこと」及び「B読むこと」のそれぞれの(2)に掲げる言語活動が十分行われるよう教材を選定すること。
エ 教材は,次のような観点に配慮して取り上げること。
オ 古典の教材は,次のような観点に配慮して取り上げること。
節番号
(4)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 3 / (4)
テキスト
教材については,次の事項に留意するものとする。
Type
学習指導要領の細目

被参照情報

'子'としての参照元:
3 内容の取扱い