(ア) 日常的な話題について，基本的な語句や文での言い換えや，書かれている文章の背景に関する説明などを十分に聞いたり読んだりしながら，電子メールやパンフレットなどから必要な情報を読み取り，書き手の意図を把握する活動。また，読み取った内容を話したり書いたりして伝え合う活動。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

2800

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(ア) 日常的な話題について，基本的な語句や文での言い換えや，書かれている文章の背景に関する説明などを十分に聞いたり読んだりしながら，電子メールやパンフレットなどから必要な情報を読み取り，書き手の意図を把握する活動。また，読み取った内容を話したり書いたりして伝え合う活動。

学習指導要領コード

84H1503221310000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

外国語

分野・科目・分類

英語コミュニケーションI

大項目

各科目

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4UHA1A5A0A3A2A2A1A3A1A0A0A0A0

節番号

(ア)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第8節 / 第2款 / 第1 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / (3) / ① / ウ / (ア)

テキスト

日常的な話題について，基本的な語句や文での言い換えや，書かれている文章の背景に関する説明などを十分に聞いたり読んだりしながら，電子メールやパンフレットなどから必要な情報を読み取り，書き手の意図を把握する活動。また，読み取った内容を話したり書いたりして伝え合う活動。

Type

学習指導要領の細目