1 目標 英語学習の特質を踏まえ,以下に示す,五つの領域別に設定する目標の実現を目指した指導を通して,第1款の(1)及び(2)に示す資質・能力を一体的に育成するとともに,その過程を通して,第1款の(3)に示す資質・能力を育成する。

https://w3id.org/jp-cos/84H3502000000000

詳細情報

学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
2924
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
1 目標 英語学習の特質を踏まえ,以下に示す,五つの領域別に設定する目標の実現を目指した指導を通して,第1款の(1)及び(2)に示す資質・能力を一体的に育成するとともに,その過程を通して,第1款の(3)に示す資質・能力を育成する。
学習指導要領コード
84H3502000000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
外国語
分野・科目・分類
英語コミュニケーションIII
大項目
各科目
項目
目標
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UHA3A5A0A2A0A0A0A0A0A0A0A0A0
(1) 聞くこと
(2) 読むこと
(3) 話すこと[やり取り]
(4) 話すこと[発表]
(5) 書くこと
節番号
1
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第8節 / 第2款 / 第3 / 1
テキスト
目 標 英語学習の特質を踏まえ,以下に示す,五つの領域別に設定する目標の実現を目指した指導を通して,第1款の(1)及び(2)に示す資質・能力を一体的に育成するとともに,その過程を通して,第1款の(3)に示す資質・能力を育成する。
Type
学習指導要領の細目

被参照情報

'子'としての参照元:
第3 英語コミュニケーションⅢ