総合的な学習の時間 - 学習指導要領LOD

詳細情報

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月告示

学習指導要領掲載順

学校種別

特別支援学校小学部

教科名

the Period for Integrated Studies

そうごうてきながくしゅうのじかん

総合的な学習の時間

英語表記出典

英語表記出典の名称: Elementary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2008-03); Elementary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2008-03); 小学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成20年3月); 小学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成20年3月)
対応学習指導要領: 小学校学習指導要領 2008年3月告示; 小学校学習指導要領 2008年3月告示
関連リンク: http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/eiyaku/1261037.htm; http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/eiyaku/1261037.htm
Type: 英語表記の出典; 英語表記の出典

学習指導要領コード3桁目

学習指導要領コード3桁目に対応するFコード

教科コード

86M

F教科コード

A8A6UM

Type

教科等

'関係がある'としての参照元:: 総合的な学習の時間
'教科がある'としての参照元:: 特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月告示
'教科等'としての参照元:: 第５章　総合的な学習の時間小学部又は中学部における総合的な学習の時間の目標，各学校において定める目標及び内容並びに指導計画の作成と内容の取扱いについては，それぞれ小学校学習指導要領第５章又は中学校学習指導要領第４章に示すものに準ずるほか，次に示すところによるものとする。; １児童又は生徒の障害の状態や発達の段階等を十分考慮し，学習活動が効果的に行われるよう配慮すること。; ２体験活動に当たっては，安全と保健に留意するとともに，学習活動に応じて，小学校の児童又は中学校の生徒などと交流及び共同学習を行うよう配慮すること。