印刷製版技術

被参照情報

'関係がある'としての参照元:

印刷製版技術

'科目がある'としての参照元:

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

印刷

'分野・科目・分類'としての参照元:

〔印刷製版技術〕

１　目標 印刷に関する見方・考え方を働かせ，実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して，地域や社会の健全で持続的な発展を担う職業人として必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指す。

(1) 印刷製版技術について体系的・系統的に理解するとともに，関連する技術を身に付けるようにする。

(2) 印刷製版技術に関する課題を発見し，職業人としての倫理観をもって合理的かつ創造的に解決する力を養う。

(3) 印刷製版技術について，よりよい社会の構築を目指して自ら学び，印刷産業の創造と発展に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。

２　内容 １に示す資質・能力を身に付けることができるよう，次の〔指導項目〕を指導する。

〔指導項目〕

(1) 各種版式の特徴と版式

ア　凸版印刷における製版

イ　平版印刷における製版

ウ　凹版印刷における製版

エ　孔版印刷における製版

(2) 特色印刷とフルカラー印刷における製版

ア　モノクロ製版

イ カラー製版

(3) 写真製版

ア カメラ原理

イ　写真用感光材料

ウ　現像処理

エ　刷版

(4) デジタル製版

ア　フィルムセッタとプレートセッタ

イ　ＲＩＰ処理

ウ　色分解と色再現

３　内容の取扱い

(1) 内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。

ア　「印刷総合実習」 と関連させながら取り扱い，製版の基礎的な知識や技術の習得を促すよう留意すること。

イ　刷版工程を含むフィルム製版，プレート製版を総合的に取り扱い，デジタル製版技術の基礎となる基本的な知識や技術について写真製版等の製版技術を通し習得できるよう留意すること。

ウ　製版材料の保管や取扱いと共に，現像等により生じる廃液等の処理，技術革新による変化についても触れ，環境保全の重要性も取り扱うこと。

(2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。

ア　〔指導項目〕の(1)については，印刷の版式に応じた製版を取り扱い，製版材料や工程にも触れること。

イ　〔指導項目〕の(3) については，光と色の基礎となる知識に加え，光源と照明，カメラのレンズや絞り，露光と光化学，写真濃度，網点とスクリーン線数についても取り扱うこと。

ウ　〔指導項目〕の(4)についてはスキャナーによる色分解，コンピュータからの色分解出力，ダイレクト製版について技術革新によるメリットを含め具体的に取り扱うこと。また，アナログ製版の知識や技術がデジタル製版に生かされていることも触れること。