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さらに,尖閣諸島については,我が国が現に有効に支配する固有の領土であり,領土問題は存在しないことに触れるようにする。
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000366
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【社会編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説
第 3 節 第5学年の目標及び内容
2 第5学年の内容
(内容の取扱い)
さらに,尖閣諸島については,我が国が現に有効に支配する固有の領土であり,領土問題は存在しないことに触れるようにする。
詳細情報
ID
1000366
テキスト
さらに,尖閣諸島については,我が国が現に有効に支配する固有の領土であり,領土問題は存在しないことに触れるようにする。
対象となる学習指導要領細目
ア アの(ア)の「領土の範囲」については,竹島や北方領土,尖閣諸島が我が国の固有の領土であることに触れること。
参照した学習指導要領細目
(ア) 世界における我が国の国土の位置,国土の構成,領土の範囲などを大まかに理解すること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=80
順番
1000366
Type
学習指導要領解説の細目
被参照情報
'子'としての参照元:
(内容の取扱い)