Home
About
English
イの(イ)の<b>政策の内容や計画から実施までの過程,法令や予算との関わりなどに着目して,国や地方公共団体の政治の取組を捉え,国民生活における政治の働きを考え,表現すること</b>とは,社会的事象の見方・考え方を働かせ,国や地方公共団体の政治の取組について,例えば,どのような内容...
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000585
Home
【社会編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(1) 我が国の政治の働きについて,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
イの(イ)の<b>政策の内容や計画から実施までの過程,法令や予算との関わりなどに着目して,国や地方公共団体の政治の取組を捉え,国民生活における政治の働きを考え,表現すること</b>とは,社会的事象の見方・考え方を働かせ,国や地方公共団体の政治の取組について,例えば,どのような内容...
詳細情報
ID
1000585
テキスト
イの(イ)の
政策の内容や計画から実施までの過程,法令や予算との関わりなどに着目して,国や地方公共団体の政治の取組を捉え,国民生活における政治の働きを考え,表現すること
とは,社会的事象の見方・考え方を働かせ,国や地方公共団体の政治の取組について,例えば,どのような内容の政策か,どのような過程を経て実施されたか,どのような法令に基づいているか,予算はどのように決められるかなどの問いを設けて調べたり,それらの取組と国民生活を関連付けて考えたりして,調べたことや考えたことを表現することである。
対象となる学習指導要領細目
(イ) 政策の内容や計画から実施までの過程,法令や予算との関わりなどに着目して,国や地方公共団体の政治の取組を捉え,国民生活における政治の働きを考え,表現すること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=107
順番
1000585
Type
学習指導要領解説の細目
被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 我が国の政治の働きについて,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。