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<b>国際交流の果たす役割を考え,表現すること</b>とは,例えば,世界の国々の文化や習慣は多様であることとスポーツや文化などを通して他国と交流することを関連付けて,異なる文化を相互に理解するために果たしている国際交流の役割を考え,レポートなどにまとめたり,根拠や理由を明確にして...
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【社会編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(3) グローバル化する世界と日本の役割について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
<b>国際交流の果たす役割を考え,表現すること</b>とは,例えば,世界の国々の文化や習慣は多様であることとスポーツや文化などを通して他国と交流することを関連付けて,異なる文化を相互に理解するために果たしている国際交流の役割を考え,レポートなどにまとめたり,根拠や理由を明確にして...
詳細情報
ID
1000924
テキスト
国際交流の果たす役割を考え,表現すること
とは,例えば,世界の国々の文化や習慣は多様であることとスポーツや文化などを通して他国と交流することを関連付けて,異なる文化を相互に理解するために果たしている国際交流の役割を考え,レポートなどにまとめたり,根拠や理由を明確にして議論したりすることである。
対象となる学習指導要領細目
(ア) 外国の人々の生活の様子などに着目して,日本の文化や習慣との違いを捉え,国際交流の果たす役割を考え,表現すること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=134
順番
1000924
Type
学習指導要領解説の細目
被参照情報
'子'としての参照元:
(3) グローバル化する世界と日本の役割について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。