(2) 幼児期において自然のもつ意味は大きく，自然の大きさ，美しさ，不思議さなどに直接触れる体験を通して，幼児の心が安らぎ，豊かな感情，好奇心，思考力，表現力の基礎が培われることを踏まえ，幼児が自然とのかかわりを深めることができるよう工夫すること。

Details

Code of Course of Study Item

71l3005200000000

Description of Course Of Study Item

(2) 幼児期において自然のもつ意味は大きく，自然の大きさ，美しさ，不思議さなどに直接触れる体験を通して，幼児の心が安らぎ，豊かな感情，好奇心，思考力，表現力の基礎が培われることを踏まえ，幼児が自然とのかかわりを深めることができるよう工夫すること。

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 環 境 / 3 / (2)

Type of School

Kindergarten

Subject Area

Aims and Content

Subject

Environment

Category

区分なし

Sub Category

内容の取扱い

Section Number

(2)

Text

幼児期において自然のもつ意味は大きく，自然の大きさ，美しさ，不思議さなどに直接触れる体験を通して，幼児の心が安らぎ，豊かな感情，好奇心，思考力，表現力の基礎が培われることを踏まえ，幼児が自然とのかかわりを深めることができるよう工夫すること。

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Course Of Study

Kindergarten Curriculum Guideline 2008-03 Notification

Course Of Study Revision

Kindergarten Curriculum Guideline 2008-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【71V11】Code for Kindergarten Course of Guideline published in 2008, version 1.1 （2021-12-28 release）

Item Number

Number

90

Source

【71V11】Code for Kindergarten Course of Guideline published in 2008, version 1.1 （2021-12-28 release）

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A7A1LlA3A0A0A5A2A0A0A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item