カ　内容のＥについては，この科目の学習全体を視野に入れた(4)の主題を探究する活動が充実するよう(1)，(2)及び(3)の主題を設定し，多元的な相互依存関係を深める現代世界の特質を考察できるよう指導を工夫すること。 (1)については，平和で民主的な世界を目指す多様な行動主体に気付く...

Details

Course Of Study

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification

Source

【84V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2018, version 1.0 （2020-10-16 release）

Item Number

Number

1019

Source

【84V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2018, version 1.0 （2020-10-16 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

カ　内容のＥについては，この科目の学習全体を視野に入れた(4)の主題を探究する活動が充実するよう(1)，(2)及び(3)の主題を設定し，多元的な相互依存関係を深める現代世界の特質を考察できるよう指導を工夫すること。 (1)については，平和で民主的な世界を目指す多様な行動主体に気付くようにすること。 (2)については，経済格差の是正を目指す多様な行動主体に気付くようにすること。 (3)については，欧米などの動向のみを取り上げることのないよう留意し，持続可能な社会の実現に向け，科学技術における知識の在り方について，人文科学や社会科学等の知識との学際的な連携が求められていることに気付くようにすること。 (4)については，この科目のまとめとして位置付けること。その際，この科目の学習を振り返り，よりよい社会を展望できるようにすること。また，①から③までについては，相互につながりをもっていることに気付くようにすること。

Code of Course of Study Item

8435505260000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Upper Secondary School

Subject Area

Geography and History

Subject

Advanced World History

Category

各科目

Sub Category

内容の取扱い

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A4A3A5A5A0A5A2A6A0A0A0A0A0A0A0

Section Number

カ

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2款 / 第5 / 3 / (2) / カ

Text

内容のEについては，この科目の学習全体を視野に入れた(4)の主題を探究する活動が充実するよう(1)，(2)及び(3)の主題を設定し，多元的な相互依存関係を深める現代世界の特質を考察できるよう指導を工夫すること。 (1)については，平和で民主的な世界を目指す多様な行動主体に気付くようにすること。 (2)については，経済格差の是正を目指す多様な行動主体に気付くようにすること。 (3)については，欧米などの動向のみを取り上げることのないよう留意し，持続可能な社会の実現に向け，科学技術における知識の在り方について，人文科学や社会科学等の知識との学際的な連携が求められていることに気付くようにすること。 (4)については，この科目のまとめとして位置付けること。その際，この科目の学習を振り返り，よりよい社会を展望できるようにすること。また，①から③までについては，相互につながりをもっていることに気付くようにすること。

Type

Course Of Study Item