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ア 体ほぐしの運動や体の動きを高める運動を通して,体を動かす楽しさや心地よさを深く味わい,その行い方や方法の理解を深めるとともに,仲間と自主的に関わったり,動きを持続する能力などを高める運動をしたりするとともに,それらを組み合わせること。
https://w3id.org/jp-cos/8GG02b4211000000
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Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification
第1章
第2節
〔保健体育〕
2
○2段階
(2)
A
ア
Details
Course Of Study
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification
Course Of Study Revision
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification
Source
【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 (2021-12-28 r...
Item Number
Number
3563
Source
【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 (2021-12-28 r...
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
ア 体ほぐしの運動や体の動きを高める運動を通して,体を動かす楽しさや心地よさを深く味わい,その行い方や方法の理解を深めるとともに,仲間と自主的に関わったり,動きを持続する能力などを高める運動をしたりするとともに,それらを組み合わせること。
Code of Course of Study Item
8GG02b4211000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Upper Secondary Department of Special Needs Education School
Disability Category
Intellectual Disability
Subject Area
Health and Physical Education
Category
目標及び内容(大項目)
Stage
Stage 2
Sub Category
目標及び内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8UGUGA0A2LbA4A2A1A1A0A0A0A0A0A0
Section Number
ア
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2節 / 〔保健体育〕 / 2 / ○2段階 / (2) / A / ア
Text
体ほぐしの運動や体の動きを高める運動を通して,体を動かす楽しさや心地よさを深く味わい,その行い方や方法の理解を深めるとともに,仲間と自主的に関わったり,動きを持続する能力などを高める運動をしたりするとともに,それらを組み合わせること。
Type
Course Of Study Item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
A 体つくり運動 体つくり運動について,次の事項を身に付けることができるよう指導する。