Project Study

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondary/2009/理数(専門)/課題研究

Details

Course Of Study Revision

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Listing order of the course of study

254

Type of School

Upper Secondary School

Subject Name

Project Study

かだいけんきゅう

課題研究

Source for the English name

Name for the source: Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
Reference to a curriculum guideline: Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification; Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification
Related links: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm; https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm
Type: Referrence for English name; Referrence for English name

4th Digit Code of Course of Study Item

8

Fcode Correspond to 4th Digit Code of Course of Study Item

A8

Code of Subject

74Z8

Fcode of Subject

A7A4UZA8

Type

Referred resources

Referred to as 'has a subject' from:: Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification; Inquiry-Based Study of Science and Mathematics (Special)
Referred to as 'Subject' from:: 第８　課題研究; １　目標　科学及び数学に関する課題を設定し，その課題の解決を図る学習を通して，専門的な知識と技能の深化，総合化を図るとともに，問題解決の能力や自発的，創造的な学習態度を育てる。; ２　内容; (1) 特定の自然の事物・現象に関する研究; (2) 特定の社会事象に関する研究; (3) 先端科学や学際的領域に関する研究; (4) 自然環境の調査に基づく研究; (5) 科学や数学を発展させた原理・法則に関する研究; ３　内容の取扱い; (1) 内容の構成とその取扱いに当たっては，次の事項に配慮するものとする。; ア　生徒の興味・関心，進路希望等に応じて，内容の(1)から(5)までの中から，個人又はグループで適切な課題を設定させること。なお，課題は内容の(1)から(5)までの２項目以上にまたがる課題を設定することができること。; イ　指導に効果的な場合には，大学や研究機関，博物館などと積極的に連携，協力を図ること。; ウ　研究の成果について，報告書を作成させ，発表を行う機会を設けること。; (2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。; ア　内容の(1)及び(2)については，理数科の各科目の内容と関連させて扱うこと。