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実際の指導に当たっては,地図帳や地球儀などを活用して,位置や方位を確かめ言い表したり,調べたことを白地図などにまとめたりする活動が考えられる。
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Social Studies), Notification 2017
第 3 節 第5学年の目標及び内容
2 第5学年の内容
(1) 我が国の国土の様子と国民生活について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
実際の指導に当たっては,地図帳や地球儀などを活用して,位置や方位を確かめ言い表したり,調べたことを白地図などにまとめたりする活動が考えられる。
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ID
1000356
Description
実際の指導に当たっては,地図帳や地球儀などを活用して,位置や方位を確かめ言い表したり,調べたことを白地図などにまとめたりする活動が考えられる。
The target Course of Study item
(イ) 地形や気候などに着目して,国土の自然などの様子や自然条件から見て特色ある地域の人々の生活を捉え,国土の自然環境の特色やそれらと国民生活との関連を考え,表現すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=80
Listing order of the item
1000356
Type
Item of Commentary on the Course of Study
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
(1) 我が国の国土の様子と国民生活について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。