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ここでは,我が国の食料生産の概要に関する内容と食料生産に関わる人々の工夫や努力に関する内容から構成されている。我が国の食料生産の概要に関する内容については,アの(ア)及び(ウ)とイの(ア)を関連付けて指導する。例えば,<b>生産物の種類や分布,生産量の変化,輸入など外国との関わり...
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000384
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Social Studies), Notification 2017
第 3 節 第5学年の目標及び内容
2 第5学年の内容
(2) 我が国の農業や水産業における食料生産について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
ここでは,我が国の食料生産の概要に関する内容と食料生産に関わる人々の工夫や努力に関する内容から構成されている。我が国の食料生産の概要に関する内容については,アの(ア)及び(ウ)とイの(ア)を関連付けて指導する。例えば,<b>生産物の種類や分布,生産量の変化,輸入など外国との関わり...
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ID
1000384
Description
ここでは,我が国の食料生産の概要に関する内容と食料生産に関わる人々の工夫や努力に関する内容から構成されている。我が国の食料生産の概要に関する内容については,アの(ア)及び(ウ)とイの(ア)を関連付けて指導する。例えば,
生産物の種類や分布,生産量の変化,輸入など外国との関わりなどに着目して,地図帳や地球儀,各種の資料で調べ,まとめ,食料生産の概要を捉え,食料生産が国民生活に果たす役割を考え,表現すること
を通して,
我が国の食料生産は,自然条件を生かして営まれていることや,国民の食料を確保する重要な役割を果たしていることを理解
できるようにすることである。
The target Course of Study item
(ア) 我が国の食料生産は,自然条件を生かして営まれていることや,国民の食料を確保する重要な役割を果たしていることを理解すること。
(ウ) 地図帳や地球儀,各種の資料で調べ,まとめること。
(ア) 生産物の種類や分布,生産量の変化,輸入など外国との関わりなどに着目して,食料生産の概要を捉え,食料生産が国民生活に果たす役割を考え,表現すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=82
Listing order of the item
1000384
Type
Item of Commentary on the Course of Study
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Referred to as 'Child' from:
(2) 我が国の農業や水産業における食料生産について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。