３　内容の取扱い 　上記の取扱いに当たっては，次の事項に留意する必要がある。

詳細情報

学習指導要領

幼稚園教育要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

幼稚園教育要領 2008年3月 告示

出典

【71V11】幼稚園教育要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

87

出典

【71V11】幼稚園教育要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

３　内容の取扱い 　上記の取扱いに当たっては，次の事項に留意する必要がある。

学習指導要領コード

71l3005000000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

幼稚園

教科等

ねらい及び内容

分野・科目・分類

環境

大項目

区分なし

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A1LlA3A0A0A5A0A0A0A0A0A0A0A0A0

子

(1) 幼児が，遊びの中で周囲の環境とかかわり，次第に周囲の世界に好奇心を抱き，その意味や操作の仕方に関心をもち，物事の法則性に気付き，自分なりに考えることができるようになる過程を大切にすること。特に，他の幼児の考えなどに触れ，新しい考えを生み出す喜びや楽しさを味わい，自ら考えよう...

(2) 幼児期において自然のもつ意味は大きく，自然の大きさ，美しさ，不思議さなどに直接触れる体験を通して，幼児の心が安らぎ，豊かな感情，好奇心，思考力，表現力の基礎が培われることを踏まえ，幼児が自然とのかかわりを深めることができるよう工夫すること。

(3) 身近な事象や動植物に対する感動を伝え合い，共感し合うことなどを通して自分からかかわろうとする意欲を育てるとともに，様々なかかわり方を通してそれらに対する親しみや畏敬の念，生命を大切にする気持ち，公共心，探究心などが養われるようにすること。

(4) 数量や文字などに関しては，日常生活の中で幼児自身の必要感に基づく体験を大切にし，数量や文字などに関する興味や関心，感覚が養われるようにすること。

節番号

3

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 環 境 / 3

テキスト

内容の取扱い 上記の取扱いに当たっては，次の事項に留意する必要がある。

Type

学習指導要領の細目