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2 特に留意する事項
https://w3id.org/jp-cos/71m0000112000000
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幼稚園教育要領 2008年3月 告示
第1章
第3章
第1
幼稚園教育は,幼児が自ら意欲をもって環境とかかわることによりつくり出される具体的な活動を通して,その目標の達成を図るものである。 幼稚園においてはこのことを踏まえ,幼児期にふさわしい生活が展開され,適切な指導が行われるよう,次の事項に留意して調和のとれた組織的,発展的な指導計画...
2
詳細情報
学習指導要領
幼稚園教育要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
幼稚園教育要領 2008年3月 告示
出典
【71V11】幼稚園教育要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
153
出典
【71V11】幼稚園教育要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
2 特に留意する事項
学習指導要領コード
71m0000112000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
幼稚園
教科等
指導計画及び教育課程に係る教育時間の終了後等に行う教育活動などの留意事項
大項目
区分なし
項目
区分なし
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A1LmA0A0A0A0A1A1A2A0A0A0A0A0A0
子
(1) 安全に関する指導に当たっては,情緒の安定を図り,遊びを通して状況に応じて機敏に自分の体を動かすことができるようにするとともに,危険な場所や事物などが分かり,安全についての理解を深めるようにすること。また,交通安全の習慣を身に付けるようにするとともに,災害などの緊急時に適切な...
(2) 障害のある幼児の指導に当たっては,集団の中で生活することを通して全体的な発達を促していくことに配慮し,特別支援学校などの助言又は援助を活用しつつ,例えば指導についての計画又は家庭や医療,福祉などの業務を行う関係機関と連携した支援のための計画を個別に作成することなどにより,個...
(3) 幼児の社会性や豊かな人間性をはぐくむため,地域や幼稚園の実態等により,特別支援学校などの障害のある幼児との活動を共にする機会を積極的に設けるよう配慮すること。
(4) 行事の指導に当たっては,幼稚園生活の自然の流れの中で生活に変化や潤いを与え,幼児が主体的に楽しく活動できるようにすること。なお,それぞれの行事についてはその教育的価値を十分検討し,適切なものを精選し,幼児の負担にならないようにすること。
(5) 幼稚園教育と小学校教育との円滑な接続のため,幼児と児童の交流の機会を設けたり,小学校の教師との意見交換や合同の研究の機会を設けたりするなど,連携を図るようにすること。
節番号
2
節番号(階層)
第1章 / 第3章 / 第1 / 幼稚園教育は,幼児が自ら意欲をもって環境と... / 2
テキスト
特に留意する事項
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
幼稚園教育は,幼児が自ら意欲をもって環境とかかわることによりつくり出される具体的な活動を通して,その目標の達成を図るものである。 幼稚園においてはこのことを踏まえ,幼児期にふさわしい生活が展開され,適切な指導が行われるよう,次の事項に留意して調和のとれた組織的,発展的な指導計画...