(4) 児童の実態等を考慮し，指導の効果を高めるため，合科的・関連的な指導を進めること。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

24

出典

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

23

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(4) 児童の実態等を考慮し，指導の効果を高めるため，合科的・関連的な指導を進めること。

学習指導要領コード

7200000414000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

小学校

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A2A0A0A0A0A0A4A1A4A0A0A0A0A0A0

節番号

(4)

節番号（階層）

第1章 / 第4 / 1 / (4)

テキスト

児童の実態等を考慮し，指導の効果を高めるため，合科的・関連的な指導を進めること。

Type

学習指導要領の細目