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イ 時間的な順序や事柄の順序などを考えながら内容の大体を読むこと。
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小学校学習指導要領 2008年3月 告示
第1章
第2章
第1節
第2
〔第1学年及び第2学年〕
2
C
(1)
イ
詳細情報
学習指導要領
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
84
出典
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
75
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ 時間的な順序や事柄の順序などを考えながら内容の大体を読むこと。
学習指導要領コード
72102A3312000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
小学校
教科等
国語
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
2
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A2A1A0A2UAA3A3A1A2A0A0A0A0A0A0
節番号
イ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年及び第2学年〕 / 2 / C / (1) / イ
テキスト
時間的な順序や事柄の順序などを考えながら内容の大体を読むこと。
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(1) 読むことの能力を育てるため,次の事項について指導する。