イ　言葉の特徴やきまりに関する事項

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

99

出典

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

90

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

イ　言葉の特徴やきまりに関する事項

学習指導要領コード

72102A3412000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

小学校

教科等

国語

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

1

2

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A2A1A0A2UAA3A4A1A2A0A0A0A0A0A0

子

(ア) 言葉には，事物の内容を表す働きや，経験したことを伝える働きがあることに気付くこと。

(イ) 音節と文字との関係や，アクセントによる語の意味の違いなどに気付くこと。

(ウ) 言葉には，意味による語句のまとまりがあることに気付くこと。

(エ) 長音，拗《よう》音，促音，撥《はつ》音などの表記ができ，助詞の「は」，「へ」及び「を」を文の中で正しく使うこと。

(オ) 句読点の打ち方や，かぎ（「　」）の使い方を理解して文章の中で使うこと。

(カ) 文の中における主語と述語との関係に注意すること。

(キ) 敬体で書かれた文章に慣れること。

節番号

イ

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年及び第2学年〕 / 2 / 〔伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項... / (1) / イ

テキスト

言葉の特徴やきまりに関する事項

Type

学習指導要領の細目