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(2) (1)に示す事項については,例えば,次のような言語活動を通して指導するものとする。
https://w3id.org/jp-cos/72103D3320000000
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小学校学習指導要領 2008年3月 告示
第1章
第2章
第1節
第3
(2)
詳細情報
学習指導要領
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
217
出典
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
208
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(2) (1)に示す事項については,例えば,次のような言語活動を通して指導するものとする。
学習指導要領コード
72103D3320000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
小学校
教科等
国語
大項目
指導計画の作成と内容の取扱い(大項目)
学年
5
6
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A2A1A0A3UDA3A3A2A0A0A0A0A0A0A0
子
ア 伝記を読み,自分の生き方について考えること。
イ 自分の課題を解決するために,意見を述べた文章や解説の文章などを利用すること。
ウ 編集の仕方や記事の書き方に注意して新聞を読むこと。
エ 本を読んで推薦の文章を書くこと。
節番号
(2)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第1節 / 第3 / (2)
テキスト
(1)に示す事項については,例えば,次のような言語活動を通して指導するものとする。
Type
学習指導要領の細目
教科書単元検索
対応する教科書単元を取得
NHK for School検索
コンテンツ一覧を取得
S×UKILAM連携教材コンテンツ
教材一覧を取得
被参照情報
'子'としての参照元:
第3 指導計画の作成と内容の取扱い