(2) 金属，水，空気と温度 　金属，水及び空気を温めたり冷やしたりして，それらの変化の様子を調べ，金属，水及び空気の性質についての考えをもつことができるようにする。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

1910

出典

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

1901

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(2) 金属，水，空気と温度 　金属，水及び空気を温めたり冷やしたりして，それらの変化の様子を調べ，金属，水及び空気の性質についての考えをもつことができるようにする。

学習指導要領コード

7260243120000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

小学校

教科等

理科

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

4

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A2A6A0A2A4A3A1A2A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　金属，水及び空気は，温めたり冷やしたりすると，その体積が変わること。

イ　金属は熱せられた部分から順に温まるが，水や空気は熱せられた部分が移動して全体が温まること。

ウ　水は，温度によって水蒸気や氷に変わること。また，水が氷になると体積が増えること。

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / A / (2)

テキスト

金属，水，空気と温度 金属，水及び空気を温めたり冷やしたりして，それらの変化の様子を調べ，金属，水及び空気の性質についての考えをもつことができるようにする。

Type

学習指導要領の細目