(1) 植物の発芽，成長，結実 　植物を育て，植物の発芽，成長及び結実の様子を調べ，植物の発芽，成長及び結実とその条件についての考えをもつことができるようにする。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2008年3月 告示

小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

1952

出典

【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

1943

出典

【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(1) 植物の発芽，成長，結実 　植物を育て，植物の発芽，成長及び結実の様子を調べ，植物の発芽，成長及び結実とその条件についての考えをもつことができるようにする。

学習指導要領コード

7260253210000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

小学校

教科等

理科

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

5

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A2A6A0A2A5A3A2A1A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　植物は，種子の中の養分を基にして発芽すること。

イ　植物の発芽には，水，空気及び温度が関係していること。

ウ　植物の成長には，日光や肥料などが関係していること。

エ　花にはおしべやめしべなどがあり，花粉がめしべの先に付くとめしべのもとが実になり，実の中に種子ができること。

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第5学年〕 / 2 / B / (1)

テキスト

植物の発芽，成長，結実 植物を育て，植物の発芽，成長及び結実の様子を調べ，植物の発芽，成長及び結実とその条件についての考えをもつことができるようにする。

Type

学習指導要領の細目