イ 音楽を形づくっている要素の働きを感じ取りやすく,親しみやすい楽曲

https://w3id.org/jp-cos/72802A3222000000

詳細情報

学習指導要領コード
72802A3222000000
学習指導要領テキスト
イ 音楽を形づくっている要素の働きを感じ取りやすく,親しみやすい楽曲
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第6節 / 第2 / 〔第1学年及び第2学年〕 / 2 / B / (2) / イ
学校種別
小学校
教科等
音楽
学年
1
2
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
内容
節番号
テキスト
音楽を形づくっている要素の働きを感じ取りやすく,親しみやすい楽曲
告示時期
平成20~21年 告示
学習指導要領
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2008年3月 告示
小学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
改正情報
一部改正なし
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
2109
出典
【72V21】小学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
2100
出典
【72V11】小学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
F学習指導要領コード
A7A2A8A0A2UAA3A2A2A2A0A0A0A0A0A0
Type
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'子'としての参照元:
(2) 鑑賞教材は次に示すものを取り扱う。