イ 植物の体のつくりと働き

https://w3id.org/jp-cos/7362213120000000

詳細情報

学習指導要領
中学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2008年3月 告示
中学校学習指導要領 2010年11月 一部改正
中学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン3.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
765
出典
【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン3.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
759
出典
【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
759
出典
【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ 植物の体のつくりと働き
学習指導要領コード
7362213120000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
中学校
教科等
理科
分野・科目・分類
第2分野
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A3A6A2A2A1A3A1A2A0A0A0A0A0A0A0
(ア) 花のつくりと働き いろいろな植物の花のつくりの観察を行い,その観察記録に基づいて,花のつくりの基本的な特徴を見いだすとともに,それらを花の働きと関連付けてとらえること。
(イ) 葉・茎・根のつくりと働き いろいろな植物の葉,茎,根のつくりの観察を行い,その観察記録に基づいて,葉,茎,根のつくりの基本的な特徴を見いだすとともに,それらを光合成,呼吸,蒸散に関する実験結果と関連付けてとらえること。
節番号
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第2分野〕 / 2 / (1) / イ
テキスト
植物の体のつくりと働き
Type
学習指導要領の細目

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