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エ 感覚を総合的に活用した周囲の状況の把握に関すること。
https://w3id.org/jp-cos/75l2003440000000
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特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
自立活動
2
(4)
エ
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月 告示
出典
【75V11】特別支援学校幼稚部教育要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
41
出典
【75V11】特別支援学校幼稚部教育要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
エ 感覚を総合的に活用した周囲の状況の把握に関すること。
学習指導要領コード
75l2003440000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
特別支援学校幼稚部
教科等
ねらい及び内容等
分野・科目・分類
自立活動
大項目
区分なし
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A5LlA2A0A0A3A4A4A0A0A0A0A0A0A0
節番号
エ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 自立活動 / 2 / (4) / エ
テキスト
感覚を総合的に活用した周囲の状況の把握に関すること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(4) 環境の把握