幼稚部における教育は， 幼児が自ら意欲をもって環境とかかわることによりつく り出される具体的な活動を通して， その目標の達成を図るものである。 学校においてはこのことを踏まえ， 幼児期にふさわしい生活が展開され， 適切な指導が行われるよう，次の事項に留意して調和のとれた組織的，発展...

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月 告示

出典

【75V11】特別支援学校幼稚部教育要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

項番

68

出典

【75V11】特別支援学校幼稚部教育要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

幼稚部における教育は， 幼児が自ら意欲をもって環境とかかわることによりつく り出される具体的な活動を通して， その目標の達成を図るものである。 学校においてはこのことを踏まえ， 幼児期にふさわしい生活が展開され， 適切な指導が行われるよう，次の事項に留意して調和のとれた組織的，発展的な指導計画を作成し，幼児の活動に沿った柔軟な指導を行わなければならない。

学習指導要領コード

75m0000100000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

特別支援学校幼稚部

教科等

指導計画の作成に当たっての留意事項

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A5LmA0A0A0A0A1A0A0A0A0A0A0A0A0

子

第１　一般的な留意事項

第２　特に留意する事項

節番号（階層）

第1章 / 第3章 / 幼稚部における教育は， 幼児が自ら意欲をも...

テキスト

幼稚部における教育は， 幼児が自ら意欲をもって環境とかかわることによりつく り出される具体的な活動を通して， その目標の達成を図るものである。 学校においてはこのことを踏まえ， 幼児期にふさわしい生活が展開され， 適切な指導が行われるよう，次の事項に留意して調和のとれた組織的，発展的な指導計画を作成し，幼児の活動に沿った柔軟な指導を行わなければならない。

Type

学習指導要領の細目