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2 内容
https://w3id.org/jp-cos/7A20203000000000
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特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2款
[社会]
2
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
250
出典
【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン2.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
239
出典
【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
2 内容
学習指導要領コード
7A20203000000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
特別支援学校中学部
障害分類
知的
教科等
社会
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7UAA2A0A2A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0A0
子
(1)集団生活の中での役割を理解し, 自分の意見を述べたり,相手の立場を考えたりして,互いに協力し合う。
(2)社会生活に必要ないろいろなきまりがあることを知り, それらを守る。
(3) 日常生活に関係の深い公共施設や公共物などの働きが分かり, それらを利用する。
(4) 日常生活で経験する社会の出来事や情報メディアなどに興味や関心をもち, 生産, 消費などの経済活動に関する初歩的な事柄を理解する。
(5) 自分が住む地域を中心に, 我が国のいろいろな地域の様子や社会の移り変わりに関心をもつ。
(6) 外国の様子や世界の出来事などに興味や関心をもつ。
節番号
2
節番号(階層)
第1章 / 第2款 / [社会] / 2
テキスト
内容
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
[社会]