Home
About
English
2 内容の取扱いに当たっては, 次の事項に配慮するものとする。
https://w3id.org/jp-cos/7De0300200000000
Home
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第3款
第3
2
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
575
出典
【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
2 内容の取扱いに当たっては, 次の事項に配慮するものとする。
学習指導要領コード
7De0300200000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
視覚
教科等
保健理療
大項目
指導計画の作成と内容の取扱い(大項目)
項目
区分なし
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7UDLeA0A3A0A0A2A0A0A0A0A0A0A0A0
子
(1) 「保健理療基礎実習」及び「保健理療臨床実習」については,対象となる人々の人格を尊重する態度を育てるとともに, 実習における安全と規律に留意すること。
(2) 各科目の指導に当たっては, コンピュータや情報通信ネットワーク等の活用を図り, 学習の効果を高めるようにすること。
(3) 地域やあん摩・マッサージ・指圧に関する施術所等との連携・交流を通じた実践的な学習活動や就業体験を積極的に取り入れるとともに, 社会人講師を積極的に活用するなどの工夫に努めること。
節番号
2
節番号(階層)
第1章 / 第3款 / 第3 / 2
テキスト
内容の取扱いに当たっては, 次の事項に配慮するものとする。
Type
学習指導要領の細目
NHK for School検索
コンテンツ一覧を取得
S×UKILAM連携教材コンテンツ
教材一覧を取得
被参照情報
'子'としての参照元:
第3 各科目にわたる指導計画の作成と内容の取扱い