第２ 知的障害者である生徒に対する教育を行う特別支援学校 学校においては， 卒業までに履修させる各教科， 道徳， 総合的な学習の時間， 特別活動及び自立活動のそれぞれの授業時数を定めるものとする。校長は，各教科，道徳，総合的な学習の時間，特別活動及び自立活動を履修した者で，その...

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示

出典

【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

項番

145

出典

【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

第２ 知的障害者である生徒に対する教育を行う特別支援学校 学校においては， 卒業までに履修させる各教科， 道徳， 総合的な学習の時間， 特別活動及び自立活動のそれぞれの授業時数を定めるものとする。校長は，各教科，道徳，総合的な学習の時間，特別活動及び自立活動を履修した者で，その成果がそれらの目標からみて満足できると認められるものについて， 高等部の全課程の修了を認定するものとする。

学習指導要領コード

7G00000252000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

障害分類

知的

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7UGA0A0A0A0A0A2A5A2A0A0A0A0A0A0

節番号

第2

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 第5款 / 第2

テキスト

知的障害者である生徒に対する教育を行う特別支援学校 学校においては， 卒業までに履修させる各教科， 道徳， 総合的な学習の時間， 特別活動及び自立活動のそれぞれの授業時数を定めるものとする。校長は，各教科，道徳，総合的な学習の時間，特別活動及び自立活動を履修した者で，その成果がそれらの目標からみて満足できると認められるものについて， 高等部の全課程の修了を認定するものとする。

Type

学習指導要領の細目