(1) 幼児が,遊びの中で周囲の環境と関わり,次第に周囲の世界に好奇心を抱き,その意味や操作の仕方に関心をもち,物事の法則性に気付き,自分なりに考えることができるようになる過程を大切にすること。また,他の幼児の考えなどに触れて新しい考えを生み出す喜びや楽しさを味わい,自分の考えをよ...

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詳細情報

学習指導要領
幼稚園教育要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
幼稚園教育要領 2017年3月 告示
出典
【81V10】幼稚園教育要領コード 平成29年告示:バージョン1.0 (令和2年12月28日公表)
項番
項番
140
出典
【81V10】幼稚園教育要領コード 平成29年告示:バージョン1.0 (令和2年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(1) 幼児が,遊びの中で周囲の環境と関わり,次第に周囲の世界に好奇心を抱き,その意味や操作の仕方に関心をもち,物事の法則性に気付き,自分なりに考えることができるようになる過程を大切にすること。また,他の幼児の考えなどに触れて新しい考えを生み出す喜びや楽しさを味わい,自分の考えをよりよいものにしようとする気持ちが育つようにすること。
学習指導要領コード
81l3005100000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
幼稚園
教科等
ねらい及び内容
分野・科目・分類
環境
大項目
区分なし
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A1LlA3A0A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0
節番号
(1)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 環 境 / 3 / (1)
テキスト
幼児が,遊びの中で周囲の環境と関わり,次第に周囲の世界に好奇心を抱き,その意味や操作の仕方に関心をもち,物事の法則性に気付き,自分なりに考えることができるようになる過程を大切にすること。また,他の幼児の考えなどに触れて新しい考えを生み出す喜びや楽しさを味わい,自分の考えをよりよいものにしようとする気持ちが育つようにすること。
Type
学習指導要領の細目